統計

2 评论


今天發了初級統計,而我的分數也讓我自己好意外!
全班50多個人,助教用統計的方式給我們看看這一次考試所得出來的統計。
大家的平均值是35,Max是75,Min是5。
這是何等的數據!而這些數據可以代表些什麼呢?大家都心知肚明,除了學生自己本身的問題,再來就是老師的問題了!

於是,檢討了自己的答案。
我真的並不了解老師要怎樣的答案!
中學時也學過統計,概率,畫直方圖,這些都學過,但老師也沒有更深入去說這些可以怎樣用!更貼切的說法是老師那時候是教數學而不是統計所會用到的方法和解釋。
所以,這次的考試我寫的再多也只是錯的答案。。因為我不是以統計的方式去解釋。那真的很糟,況且老師也沒有很明顯的說該怎麼做,那我要怎麼做?

我真的不想把原因歸在特質歸因,這次的考試我深深感覺情景歸因比特製歸因來的高!
加油,這是我的特質!我會因為情景歸因而努力下去。。不是我不夠努力,只是我還不夠了解統計!不是我笨,是老師教不好!(情境歸因還真好用~)

變·趣

3 评论

今天 很瘋狂
人家忠孝東路走九遍
我卻從萬芳醫院走到學校
這是一條很長很遠的路

最近的我
總覺得呆在宿舍裡真的是無聊極了
幾乎要瘋了
想走出宿舍又不知道該往哪裡走
想找人 卻沒有我要找的人

時間 沒有很好的安排
晚睡早起的生活讓我覺得很頹廢
雖然說這好像是大學生的生活規律

家裡衍生出很多值得思考的複雜問題
但我只能袖手旁觀 更巧當的是無能為力

也許這是周末帶來的空虛感
星期一開課了
一切繁忙生活再繼續
我不喜歡 一層不變
更不喜歡 乏味無趣